Đề xuất bỏ bài thi thứ 4 vào lớp 10 ở Hà Nội
Nhiều phụ huynh, nhà quản lý trường học tại Hà Nội cho rằng, không nên tổ chức môn thi thứ 4 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 nhằm giảm áp lực cho học sinh, đồng thời phù hợp với định hướng của chương trình giáo dục phổ thông mới.
Các trường THCS đang triển khai dạy và ôn tập cho học sinh lớp 9 tất cả các môn. Trong đó, có 3 môn sẽ thi tuyển vào lớp 10 gồm: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ. Hằng năm, khoảng tháng 3, Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ công bố môn thi thứ 4 được lựa chọn trong các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Giáo dục công dân.
Nhiều học sinh luôn căng thẳng, áp lực trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 của Hà Nội
Chị Trần Thu Anh, có con học lớp 9, Trường THCS Cát Linh, quận Đống Đa (Hà Nội), cho biết, từ đầu năm học, gia đình cho con học thêm tuần 4 buổi các môn Toán, Văn, Ngoại ngữ để nắm chắc kiến thức. Tuy nhiên, từ học kỳ II nhận thấy kiến thức Vật lý, Hóa học của con yếu, lại phải đăng ký học thêm 2 buổi. “Như vậy, mỗi tuần con phải học thêm quá nhiều, không có thời gian nghỉ ngơi nhưng Hà Nội chưa công bố bài thi thứ 4 con cũng không dám nghỉ học thêm. Trong khi con nổi trội khối C và có định hướng lựa chọn nghề nghiệp theo các môn này thì việc phải học quá nhiều môn để thi có cần thiết hay không”, chị Thu Anh đặt câu hỏi.
Hiệu trưởng các trường THCS mong muốn Hà Nội sớm công bố bài thi môn thứ 4 (nếu có) để học sinh và nhà trường có định hướng ôn luyện. Nếu bỏ được bài thi thứ 4 sẽ giảm áp lực cho các em rất nhiều.
Theo đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội, thời điểm này đơn vị vẫn chưa đề xuất phương án thi bài thi thứ 4. Tuy nhiên, năm ngoái do ảnh hưởng của dịch COVID-19, phút chót thành phố quyết định chỉ tổ chức 3 bài thi tuyển học sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập.
“Bỏ bài thi thứ 4 là phù hợp”
Hiệu trưởng Trường THCS Khương Đình, bà Đỗ Thị Hiền, cho biết để sẵn sàng cho việc có thể thi bất cứ môn nào, học sinh được yêu cầu học đều, nắm vững kiến thức tất cả các môn. “Tuy nhiên, không nên thi môn thứ 4 nữa nhằm giảm áp lực cho các em. Lí do là nhà trường sẽ đảm bảo chất lượng dạy học tất cả các môn. Phía học sinh khi lên lớp 10, các em lựa chọn tổ hợp theo hướng nghề nghiệp theo năng lực nổi trội và định hướng từ THCS nên không cần thiết học đều tất cả các môn từ lớp 9 nữa”, bà Hiền nói.
Nhà giáo Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie (Hà Nội), nêu quan điểm: “Việc thi môn thứ 4 theo cách trên là không cần thiết vì kể từ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023 bắt đầu áp dụng Chương trình giáo dục phổ thông mới, bước sang giai đoạn “giáo dục định hướng nghề nghiệp”, học sinh không nhất thiết học cả 6 môn nói trên. Các em sẽ được chọn 4 môn trong 9 môn Vật lí, Hoá học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ, Mĩ thuật, Âm nhạc. Do đó tuyển sinh đầu vào một cấp học “định hướng nghề nghiệp” như cách trước đây của Hà Nội sẽ không còn phù hợp. TPHCM từ trước đến nay chỉ thi 3 môn Toán, Văn, Ngoại ngữ nhưng chất lượng dạy và học ở THCS và THPT vẫn không ảnh hưởng”.
Mới đây, Sở GD&ĐT Hải Phòng đề xuất phương án tổ chức 3 bài thi gồm: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ kỳ thi tuyển sinh lớp 10 nhằm giảm tải áp lực cho các cơ sở giáo dục, phụ huynh, học sinh. Bài thi môn Toán và Ngữ văn sẽ nhân điểm hệ số 2, điểm bài thi Ngoại ngữ hệ số 1.
